电子与信息类

51

数字媒体技术

5102

数字媒体产业领域中的影视剪辑、影视后期、3D技术及应用、UI界面设计等领域

计算机业（51）;文化艺术业（88）；专业技术服务业

（74）；广播、电视、电影和影视录音制作业（87）；

2-09-03-06剪辑师；

影视拍摄与制作、视频剪辑；广播电视、网络、会展等领域，从事数字艺术、图形与影像处理、动画广告制作的专业人员

1+X数字媒体交互设计证书;

1+X界面设计证书：

1+X新媒体运营证书；

1+X数字创意建模证书：

1+X数字影视特效制作证书

2-09-06-0数字媒体艺术专业人员；

平面设计、UI设计、交互设计、新媒体运营、三维建模

培养规格-1

职业素养

√

√

√

培养规格-2

通用能力

√

√

培养规格-3

专业知识

√

√

√

培养规格-4

技术技能

√

√

√

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2

4.3

大学语文（1）

M

M

M

大学语文（2）

M

M

M

大学英语（1）

H

M

大学英语（2）

H

M

思想道德与法治

H

H

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

H

习近平新时代中国特色社会主义思想概论（1）

H

H

H

习近平新时代中国特色社会主义思想概论（2）

H

H

H

形势与政策（1）

H

H

M

形势与政策（2）

H

H

M

形势与政策（3）

H

H

M

形势与政策（4）

H

H

M

形势与政策（5）

H

H

M

形势与政策（6）

H

H

M

大学体育（1）

M

M

大学体育（2）

M

M

大学体育（3）

M

M

大学体育（4）

M

M

信息技术（1）

M

M

信息技术（2）

M

M

军事理论与技能

M

M

大学生心理健康（1）

M

M

M

大学生心理健康（2）

M

M

M

大学生劳动教育

H

M

M

L

大学生安全教育

H

M

M

L

美育课程1

H

美育课程2

H

“四史”导论（限选）

M

H

职业生涯规划（限选）

M

H

就业指导（限选）

M

H

创新创业教育（限选）

M

M

H

数字媒体技术导论

H

M

H

构成设计

H

M

H

计算机辅助设计（Photoshop）

H

M

H

计算机辅助设计

（Adobe Illustrator）

H

M

H

影视策划与编辑技巧

H

M

H

图文编辑设计

H

H

M

图标创意设计

H

H

M

*融媒体技术

M

H

M

H

M

数码摄像技术

M

H

M

H

风景写生

M

H

M

H

M

漆器设计与制作

H

M

H

数字音视频技术

M

H

M

H

M

*用户界面设计

M

H

M

H

M

*人机交互界面设计

M

H

M

H

M

*三维软件基础

M

H

M

H

M

二维动画设计与制作

M

H

M

H

M

信息可视化设计

M

H

M

H

M

互联网产品设计

M

M

M

M

H

H

*特效制作技术

M

H

M

H

M

编导与策划

M

H

M

H

M

*三维动画制作技术

M

H

M

H

M

三维动画设计

M

H

M

H

M

巴渝文化专题项目

M

H

传统文化专题项目

M

H

毕业设计

M

M

M

M

H

H

虚拟现实设计开发

M

M

M

M

H

H

数字媒体作品设计

M

M

M

M

H

H

认知实习

M

M

H

H

岗位实习

M

M

H

M

H

初始岗位：UI设计

1、根据产品需求，对产品的整体美术风格、交互设计、界面结构、操作流程等做出设计。

2、负责项目中各种交互界面、图标、按钮等相关元素的设计与制作。3、根据各种相关软件的用户群，提出构思新颖、有高度吸引力的创意设计。4、提出符合产品的设计解决方案，主动推动项目进展。5、积极与开发沟通，推进界面及交互设计的最终实现。6、对页面进行优化，使用户操作更趋于人性化。

1.具备科学的设计创新意识，形成“以人为本”的设计观念，锻炼设计表达与语言表达素质。2.具备良好美术基础和审美能力，良好的视觉表达能力。3.具备良好的沟通能力和抗压能力，具有团队合作精神；有良好的逻辑思维能力。4.具备软件操作逻辑的设计能力。

1.掌握需求挖掘分析、信息架构梳理分析、交互框架设计、原型设计2.掌握动效设计理论、AE 基础使用、界面动 效设计、动效参数文档3.掌握网站建设基础应用、网站建设进阶应用、网站建设高阶应用

1.计算机辅助设计（Photoshop)

2.计算机辅助设计（Adobe Illustrator)

3.图标创意设计4.用户界面设计

1+X界面设计证书

大广赛

学院奖

传媒艺术大赛

版权杯

全国高校数字艺术设计大赛

初始岗位：

新媒体运营

1、协助社交媒体运营做信息采编，编辑等相关工作，如微博、微信运营等。

2、协助社交媒体内容、活动的策划工作。

3、协助检测微博，负责行业热点新闻、信息的收集采编工作。

4、收集社交媒体平台的热门文章、信息，进行整合分享。

1.具备学习能力，对身边的事物充满好奇心。2.具备一定的网感，对于当前的趋势的一种判断。3.具备整合能力，把相关的事物提炼出来，成为自己的观点融入到文章中传播给大众。4.具备框架思维，明确应该达到什么样的结果，通过什么来实现这样的结果，由果索因。

5.具备数据思维，懂得用户分析、图文分析等。懂得传播的途径，知道可以推广的平台以及规则。

1.掌握内容策划、形式创意、新媒体矩阵搭建。2.掌握信息外采、互联信息网采集、信息筛选、信息整理。

3.掌握内容编辑、内容优化、内容发布、内容审核、职业操守。

4.掌握视频运营、两微一端运营、直播运营。5.掌握数据追踪、数据统计、数据分析。

1.图文编辑设计

2.融媒体技术

3.编导与策划

1+X新媒体运营证书

大广赛

学院奖

巴渝工匠杯

全国高校数字艺术设计大赛

发展岗位：

视频剪辑

1、 负责公司短视频自媒体视频制作：包含收集整理音频和图片等素材、拍摄、制作以及账号运营工作，提高曝光量、知名度和播放量等。

2、 负责视频剪辑，动画校色以及特效制作，动态图形设计。

3、根据公司运营策略及方向，规划出公司抖音、微视等平台账号每一阶段的运营重点及内容主题。

4、分析短视频内容数据，运用数据工具进行投放复盘和数据分析，并提出有效修正方案。

1.具备做成事、做好事和分析问题、解决问题的素质，热爱数字影像制作艺术，对待工作精益求精。

2.具有较好团队合作精神，吃苦耐劳，严于律己，宽以待人，善于沟通的素质。

3.具备高度的政治素养、业务素养和艺术素养。

4.具备强烈的责任心和使命感,还要充满激情,具有创造力。

1.掌握手动手动抠像、基

础键位抠像、复杂边缘抠像大场景及透明

物体抠像。

2.掌握擦除威亚、擦除道具、场景类穿帮、化妆类穿帮。

3.掌握数字图像运动匹配、素材画面稳定。

4. 掌握实拍元素类合成、环境类合成

5. 掌握数字三维模型制作、数字三维动画制作、数字三维摄像机反求。

1.影视策划与编辑技巧

2.数码摄像技术

3.数字音视频技术

4.特效制作技术

5.三维动画设计

1+X数字影视特效制作证书

大广赛

学院奖

传媒艺术大赛

版权杯

全国高校数字艺术设计大赛

发展岗位：

交互设计

1、参与产品需求讨论、用户调研分析、参与创新产品策划。

2、根据产品功能需求梳理用户操作流程、设计界面原型。

3、输出交互输出物。

4、明确交互输出物应涵盖的内容。

5、示例说明交互输出物应描述的关键信息和重要逻辑。

6、整理视觉设计和前端开发对交互输出物的需求。

1.需要具备慎密的逻辑思维能力，这能保证做需求时查漏补缺，不会遗漏页面。

2.懂得一定的编码规范，能按照规范编写代码。具有良好的界面还原能力，能把产品经理的文档变成可视化的界面展示，并且能够依靠一定的动效Demo让各评审方正确完整的理解需求。

3.具备同理心，尽量从用户体验的角度出发，具有情景还原能力。在理解需求，满足业务方的同时能保证一定的体验。4.具有良好的沟通和表达能力，能准确叙述自己的改动原因以及效果，最后掌握一定的技术知识。

1.掌握协同用户研究部门使用观察法及访谈法开展用户研究。

2.掌握能明确面向产品的设计/优化目标的竞品分析目的，并依据目的确定产品层面/运营层面的竞品分析维度。

3.掌握能依据产品需求文档，在正确理解业务流程的基础上，分析业务目标和业务目的。

4.掌握依据产品目标和用户需求，通过组织方案及重要性分级、平衡等层级组织结构规划方法，合理规划 APP 产品的组织系统。

1.人机交互界面设计

2.二维动画设计与制作

1+X数字媒体交互设计证书

大广赛

学院奖

传媒艺术大赛

版权杯

中国大学生计算机设计大赛

全国高校数字艺术设计大赛

拓展岗位：

三维建模

1、负责各类场景（道具）的设计和制作。

2、负责完成项目影片的三维模型制作。

3、制作模型绘制贴图，根据制作资料完成项目内的模型制作。

4、协调沟通，顺利完成项目制作内容。

5、配合产品部，按产品部要求进行产品测试，提出终端用户使用后的反馈意见。

6、配合策划部门，参与项目策划讨论。

1.具备良好的动态展示思维，具有较好的审美意识和人文素养。

2.具有较为扎实的美术基础，较正常的审美趣味，面对问题有较为清晰的解决思路，对事物有条理的解析能力。

3.能够按照要求进行相关的建模任务。

1.掌握基础物件、道具二维概念设计解读、基础三维物体、道具模型制作、基础三维模型提交与修改。

2.掌握二维场景概念设计解读、三维场景模型制作、三维场景模型UV拆分、三维场景模型贴图制作、三维场景模型拆分与任务分配、模型资源在引擎中整合。

3.掌握基础三维人体模型、基础三维人体模型贴图制作。

1.三维软件基础

2.三维动画制作技术

3.三维动画设计

1+X数字创意建模证书

大广赛

学院奖

传媒艺术大赛

版权杯

全国高校数字艺术设计大赛

1

融媒体技术

1.知识目标：理解融媒体技术基本要素与具体操作；理解文案策划具体实施步骤；理解活动运营与推广操作流程；了解自媒体平台操作流程与方法；理解音频自媒体运营要点。

2.能力目标：掌握微信运营操作流程与文案写作技巧；掌握主流自媒体平台规则与特点；掌握音频自媒体内容生产和传播规则；掌握活动运营和推广操作方法；掌握运营操作流程。

3.素质目标：培养学生实践操作能力；树立科学的设计创新意识；形成“以人为本”的设计观念。

本课程内容包括学习融媒体技术的基本知识、文案策划、自媒体运营、活动运营以及推广、短视频自媒体与音频自媒体运营、用户运营、运营人的通用方法等。通过学习本课程使学生具备创建并运营管理各自媒体平台的能力，成为一名合格的自媒体人，为学生的就业成才多提供一条途径。

2

用户界面设计

1.知识目标：了解数字图像的类型及文件格式知识，掌握界面设计各类工具用途，掌握移动终端图标设计方法与原则，交互体验理论知识，掌握设计色彩的组合和搭配，设计中各项形式美法则的相关知识。

2.能力目标：掌握软件操作基本能力，掌握移动终端图标设计能力，常见移动终端界面设计与制作能力，掌握形式美法则的能力。

3.素质目标：具备科学的设计创新意识，形成“以人为本”的设计观念，锻炼设计表达与语言表达素质。

本课程内容包括学习APP图标设计与制作、APP界面草图设计、APP界面效果制作，网站界面的布局设计，网站界面布局设计，网页表单设计，设计表单中标签、输入框、按钮的草图，网页导航菜单设计，导航菜单中的一级菜单和子菜单的草图设计，UI设计基本原则与用户研究设计，以Adobe Photoshop、Adobe illustrator或Adobe XD为工具，设计符合UI原则的界面。

3

人机交互界面设计

1.知识目标：了解交互设计基本概念与核心设计思想；掌握交互设计流程、需求分析、搭建信息架构与用户流程；掌握低保真原型绘制与软件技能；掌握交互高保真原型制作和原型测试。

2.能力目标：掌握用户体验研究；搭建信息架构和用户流程；能绘制低保真原型；能运用软件设计交互原型图；能展示交互设计思想。

3.素质目标：培养自主学习能力；培养精益求精工匠精神；培养较好的审美能力、创新能力和团队协作能力。

本课程内容包括学习交互设计的基本概念，交互设计的核心设计思想；交互设计流程、需求分析、搭建信息架构与用户流程；低保真手绘原型的绘制；AxureRP软件，通过项目学习掌握交互高保真原型制作和原型测试。

4

数字音视频技术

1.知识目标：使学生了解数字音视频技术的基本概念，掌握数字音视频技术的基本原理，具备一定的理论知识。

2.能力目标：使学生掌握专业音视频软件的使用方法，能够进行音视频的采集与编辑操作，并能进行典型的艺术特效处理。

3.素质目标：培养学生的审美能力、艺术创造能力和多媒体技术的实际应用能力。

本课程内容包括了解非线性编辑工作原理及流程。掌握音视频的基础知识、剪辑原理及采集。掌握镜头剪接、转场、字幕、校色、

音画搭配以及片头片尾等内容的设计方法

和技巧。了解非线性编辑软件的技术应用

5

特效制作技术

1.知识目标：了解视频后期制作所用软件的现状、熟练掌握Adobe Premiere、Adobe Effects操作界面的知识及基本特效编辑理论知识。

2.能力目标：掌握应用Adobe Premiere、Adobe Effects中层级的操作技巧与动画运动操作技巧，同时进行各种格式的影片输出的能力。

3.素质目标：具备注重培养学生的艺术素养和文化品位，提升学生的审美素质，能够具备从事广告节目制作工作的职业素养。

本课程内容主要包括剪辑合成、特效制作及整体色调三大模块，学习Adobe Premiere与Adobe Effects的结合应用技巧，学习后期特效、影视后期制作、栏目包装、素材剪辑、字幕制作、特效制作、合成输出等内容，并通过项目案例进行广告节目的后期特效包装。

6

三维动画制作技术

1.知识目标：掌握二维、三维修改器与材质编辑器应用、灯光摄像机及后期渲染处理效果的综合运用能力。

2.能力目标：在模型制作基础上，完成产品效果图序列制作方法，材质、灯光、贴图效果等，最终完成三维渲染效果图。

3.素质目标：熟悉商业广告中三维动画制作流程，具备良好的动态展示技巧，有较好的审美意识。

本课程内容以掌握三维制作软件动画渲染功能为技能基础，包括材质编辑器与贴图通道、灯光的建立与修改、效果图的渲染输出、扫描线渲染、光能传达渲染、阿诺德渲染器应用，从而完成广告片相关的动态画面效果制作。

学分

总学时

理论学时

实践学时

1

2

3

4

5

6

公共基础课程

必修

1

0201180001

大学语文（1）

A

2

36

36

0

2

考试(闭卷）

0201180002

大学语文（2）

A

2

36

36

0

2

考试（闭卷）

2

0201180003

大学英语（1）

A

2

36

36

0

2

考试（闭卷）

0201180004

大学英语（2）

A

2

36

36

0

2

考试（闭卷）

3

0201180005

思想道德与法治

B

3

54

36

18

3

考查（开卷+教学成果展示）

4

0201180006

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

B

4

72

54

18

4

考试（闭卷+教学成果展示）

5

0201180013

习近平新时代中国特色社会主义思想概论（1）

B

1

18

16

2

1

考查（开卷+课程论文）

0201180062

习近平新时代中国特色社会主义思想概论（2）

B

2

36

32

4

2

考查（开卷+课程论文）

6

0201180007-12

形势与政策（1）-（6）

A

1

48

48

0

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

考查（开卷）

7

0201180014

大学体育（1）

B

2

36

6

30

2

考查（体育项目测试）

0201180015

大学体育（2）

B

2

36

6

30

2

考查（体育项目测试）

0201180016

大学体育（3）

B

1

18

3

15

1

考查（体育项目测试）

0201180061

大学体育（4）

B

1

18

3

15

1

考查（体育项目测试）

8

0201180017

信息技术（1）

B

2

36

6

30

2

考试（闭卷考试+上机操作）

0201180018

信息技术（2）

B

2

36

6

30

2

考试（闭卷考试+上机操作）

9

0201180019

军事理论与技能

B

4

148

36

112

Δ

考查（军训汇报+理论测试）

10

0201180022

大学生心理健康（1）

B

1

18

9

9

1

考查（开卷+课程论文、小组作品展示）

11

0201180024

大学生心理健康（2）

B

1

18

9

9

1

考查（开卷+课程论文、小组作品展示）

12

0201180023

大学生劳动教育

B

1

18

12

6

1

考查（开卷+实践活动）

13

0201180025

大学生安全教育

B

1

18

12

6

1

考查（开卷）

小计

35

736

416

320

12

12

2

4

选修

1

美育课程1

2

36

18

18

2

2

美育课程2

2

36

18

18

2

3

0201180060

“四史”导论（限选）

A

2

36

36

0

2

考查（开卷+课程论文）

4

0201180061

职业生涯规划（限选）

B

0.5

9

5

4

Δ

考查（开卷）

5

0201180020

就业指导（限选）

B

0.5

9

7

2

Δ

考查（开卷）

6

0201180021

创新创业教育（限选）

B

1

18

8

10

Δ

考查（开卷）

小计

8

144

92

52

2

4

专业基础课

必修

1

0310180051

数字媒体技术导论

A

2

36

36

0

2

考试

（成果评审）

2

0310180033

构成设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

3

0310180002

计算机辅助设计（Photoshop）

B

3

54

27

27

3

考试

（项目考核）

4

0310180045

计算辅助设计

（Adobe Illustrator）

B

3

54

27

27

3

考试

（项目考核）

5

0310180052

影视策划与编辑技巧

A

2

36

36

0

2

考试

（成果评审）

6

0310180053

图文编辑设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

7

0310180054

图标创意设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

8

0310180040

数码摄像技术

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

9

0310180019

三维软件基础

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

小计

25

450

261

189

11

11

3

选修

（4选3）

10

0310180020

风景写生

C

2

36

0

36

2

考查

（成果评审）

11

0310180037

漆器设计与制作

C

2

36

0

36

2

考查

（成果评审）

12

0310180065

互联网产品设计

B

3

54

27

27

3

考查

（成果评审）

13

0310180049

巴渝文化专题项目

C

2

36

0

36

2

考查

（成果评审）

小计

5

90

27

63

2

2

3

专业核心课

必修

1

0310180055

*融媒体技术

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

2

0310180038

*用户界面设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

3

0310180045

*人机交互界面设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

4

0310180056

*数字音视频技术

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

5

0310180017

*特效制作技术

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

6

0310180044

*三维动画制作技术

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

小计

18

324

162

162

3

9

6

专业拓展课

必修

1

0310180016

*二维动画设计与制作

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

2

0310180014

*编导与策划

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

3

0310180057

*三维动画设计

B

3

54

27

27

3

考试

（成果评审）

4

0310180058

虚拟现实设计开发

C

4

72

0

72

4

考试

（成果评审）

5

0310180059

数字媒体作品设计

C

4

72

0

72

4

考试

（成果评审）

小计

17

306

81

225

3

6

8

选修（2选1）

6

0310180060

信息可视化设计

B

2

36

18

18

2

考查

（成果评审）

7

0310180050

传统文化专题项目

C

2

36

0

36

2

考查

（成果评审）

小计

4

72

18

54

2

实习

1

0310180047

认知实习

C

1

25

0

25

3、4学期其中一学期

考查

（调研报告）

2

0310180048

岗位实习

C

24

600

0

600

Δ

实习汇报

小计

25

625

0

625

毕业设计

（论文）

1

0310180042

 毕业设计

C

2

50

0

50

Δ

考查

（成果展示）

小计

2

50

0

50

合计

139

2797

1057

1740

23

28

21

25

8

理论

学时

实践

学时

小计

占总学

时比例

公共基础课程

必修

13

416

320

736

26.3%

35

24.6%

选修

6

92

52

144

5.1%

8

5.6%

专业课程

专业基础课

必修

9

261

189

450

16%

25

17.6%

选修

2

27

63

90

3.2%

5

3.5%

专业核心课

必修

6

162

162

324

11.6%

18

12.7%

专业拓展课

必修

5

81

225

306

10.9%

17

12%

选修

2

18

54

72

2.6%

4

2.8%

实习

2

0

625

625

22.3%

25

17.6%

毕业设计（论文）

1

0

50

50

1.8%

2

1.4%

第二课堂

/

/

/

/

/

3

2.1%

总计

46

1057

1740

2797

142

总学时

必修

2491

89%

125

88%

选修

306

10.9%

17

12%

理论

1057

37.8%

实践

1740

62.2%

素质考核（10分）

项目或课内实践考核（30分）

实施方法

教师评价+小组互评

教师评价+小组互评

考试或考查

考核标准

安全、纪律、协作精神、考勤

项目或课内实训完成情况由教研室教师进行共同打分。主课教师评价占85%，教研组其他教师意见占15%分值进行上下浮动。小组互评分值为平时分值，由于非所有课程均设有小组作业情况，故分数由任课教师据实际情况考虑对组内学生进行总分的调整。

以作业答卷分值计算或设计类大作业评价综合表现打分。（详细评价见各科目教学文件中的考核标准部分）

专任教师

具有坚定思想政治信念，良好的教师职业道德素养。设计学或计算机相关专业毕业，具备高校教师资格证书。除组织教学外具备丰富的设计行业从业经验，有同类院校、文创产品企事业单位相关资源。能够胜任相关课程能力要求。

兼职教师

1.来自高校的兼职教师：具有坚定思想政治信念，良好的教师职业道德素养。具有高校教师资格证书；须具备本科以上文化程度且中级及其以上职称，具有一定的专业理论水平和实践经验，能够胜任教学工作。

2.来自企事业单位兼职教师：具有坚定思想政治信念，良好的教师职业道德素养。具有艺术设计相关专业工作领域资质或管理经验或岗位相关职业(执业)资格证书，能够胜任相关课程能力要求。

1

视频物料加工实训

多媒体设备、教师用机、电脑、桌椅板凳等

高性能台式计算机31台（17寸显示器、8G内存、500G SSD硬盘、I7以上处理器、显卡GTX2070及以上）、31套桌椅、投影中控一套，网络设备不低于100Mbps

融媒体技术、数字音视频技术、二维动画设计与制作、特效制作技术

2

3D渲染实训室

多媒体设备、教师用机、电脑、桌椅板凳等

高性能台式计算机31台（17寸显示器、8G内存、500G SSD硬盘、I7以上处理器、显卡GTX2070及以上）、31套桌椅、投影中控一套，网络设备不低于100Mbps

三维软件基础、三维动画制作技术、三维动画设计、互联网产品设计

3

设计基础实训室

多媒体设备、桌椅板凳、置物架等

31套桌椅、投影中控一套，网络设备不低于100Mbps

数字媒体技术导论、编导与策划

4

虚拟软件建模实训室

多媒体设备、桌椅板凳、置物架等

高性能台式计算机31台（17寸显示器、8G内存、500G SSD硬盘、I7以上处理器、显卡GTX2070及以上）、31套桌椅、投影中控一套，网络设备不低于100Mbps

用户界面设计、人机交互界面技术、图文编辑设计、图标创意设计

5

基础绘画实训室

多媒体设备、桌椅板凳、储物架等

31套桌椅、投影中控一套，网络设备不低于100Mbps

构成设计、计算机辅助设计

1

创意实践基地-百越文化

重庆百越文化传媒有限责任有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

2

创意实践基地-阅品科技

重庆阅品科技有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

3

创意实践基地-黑狐数字传媒

黑狐数字传媒（重庆)有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

4

创意实践基地-千赞科技

重庆千赞科技有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

5

创意实践基地-梦生花

重庆梦生花影视有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

6

创意实践基地-创意产业园

重庆广告创意产业园管理运营公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

7

创意实践基地-国盛IEC

重庆国盛IEC（重庆数字创意产业园）

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

8

创意实践基地-软件产业园

重庆软件产业园

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

9

创意实践基地-璞览文化

重庆璞览文化传播有限公司

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

10

创意实践基地-荷马教育

重庆荷马教育集团

实训课程辅助、认知实习、毕业设计、岗位实习、社会实践

1

界面设计（1+X证书）初级

用户界面设计

腾讯云计算（北京）有限责任公司

2

数字媒体交互设计（1+X证书）初级

人机交互界面设计

凤凰新联合（北京）教育科技有限公司

3

新媒体运营（1+X证书）初级

融媒体技术

新华网股份有限公司

学院教师

侯振伟

艺术设计系主任

副教授

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江书军

艺术设计系副主任

讲师

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陶薇薇

数字媒体技术专任教师

副教授

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王恒

数字媒体技术专任教师

副教授

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亢雪

数字媒体技术专任教师

助教

6165cc金沙总站检测中心

行业企业专家

钟树波

总经理

无

黑狐数字传媒（重庆有限公司)

陈磊

总经理

无

重庆梦生花影视有限公司

高校同行专家

刘娉

骨干教师

副教授

重庆工程学院

刘啸天

骨干教师

副教授

重庆工程学院

学生代表

程姗姗

平面设计师

无

重庆元和大千有限公司

柳威

平面设计师

无

重庆金夫人有限公司